大分／私立
立命館アジア太平洋大学（りつめいかんアジアたいへいようだいがく、英語: Ritsumeikan Asia Pacific University）は、大分県別府市十文字原一丁目1番地に本部を置く日本の私立大学。京都府京都市に本部を置く学校法人立命館が大分県別府市に2000年創立。略称はAPU 日本人学生と留学生がほぼ半々で、留学生は110ヶ国・地域から来ている。 専任教員の約45–50％も外国籍である。 世界各地の大学と提携し、短期～1年単位の交換留学が活発 ●Buddy制度での異文化交流サポートも充実 。100以上のクラブ・サークル活動と、キャンパス内寮「APハウス」での共同生活を通して〈世界市民〉として成長できる。また、96％の高い就職率。卒業生は国際機関やグローバル企業に多数就職 。3学部、学部生6500名程、うち留学生3000名ほど。
岐阜／私立
母体は中京短期大学経営学科で同学科を大学に改組して1993年に開学。設置時は経営学部のみの単科大学であったが、2010年度から看護学部を設置し2学部体制となった。 安達学園創立者・安達壽雄（中京大学を設置している梅村学園創立者の梅村清光の息子）の生家が水戸藩士であったことから水戸学の「文武不岐」の精神を継承し、「文なき武は愚であり、武なき文は弱である」という思想を原点とする。2学部、学部生555人程（留学生18名程）。 中津川キャンパスと瑞浪キャンパスを統合し、2026年3月閉校する多治見市の多治見市立笠原中学校に移転する計画である。校舎は笠原中学校の校舎を改修、及び新築し、2027年4月の移転の予定である [1]。また、2026年3月に閉校する多治見市医師会准看護学校の校舎を看護学部の実習施設とする予定である。2学部
京都府／国立
京都工芸繊維大学は京都府京都市左京区松ヶ崎橋上町に本部を置く日本の国立大学で、1899年創立、1949年大学設置し、略称は京工繊である。京都工芸繊維大学は百二十有余年前、前身となる京都高等工藝学校(1902年設立)と京都蚕業講習所(1899年設立)に端を発し、日本文化の源である京都の風土の中で培われた〈知と美と技〉を探求する独自の学風を築きあげ、学問、芸術、文化、産業に貢献する幾多の人材を輩出してきた国立大学である。二十一世紀において、本学は、国立大学法人として、自主自律の大学運営により社会の負託に応えるため、地球時代で顕在化し直面している幾多の課題の解決法を探求し、未来の持続可能な世界を実現する使命を負っている。1学部6学科、学部生2,600人程（留学生22名程2026年）。
京都府／私立
京都芸術大学は「藝術立国」を理念に、芸術と哲学を通じて新しい人間観・世界観の創造を目指す大学です。アートとデザインを横断する多彩な学びを通じて、他者への想像力と良心を育み、社会を変革する力を養います。芸術的感性とデザインマインドを備えた人材を輩出し、文明の未来を構想する教育を展開。年齢や立場を越えて共に学び、芸術の力で人々の幸せに貢献することを使命としています。創造の本質を探る学びがここにあります。日々の出会いと発見が、人生を豊かに彩ります。1学部10学科24コース、学部生2,3000人程（留学生10,000名程）。
東京都／私立
早稲田大学は「学問の独立」、「学問の活用」、「模範国民の造就」という建学の理念を掲げ、創立者・大隈重信の教旨に基づき、学問を通じて独立した精神を育み、社会の発展に貢献するための進取の精神を養います。世界に貢献するグローバルリーダーを輩出することを目指し、地球市民としての豊かな人間性を育てる教育を提供します。将来的には、早稲田大学が日本のみならず、アジアや世界中の若者にとって学ぶ価値が最も高い大学となり、社会のさまざまな分野で活躍する人材を輩出し続けることを目指しています。13学部、学部生3,9000人程（留学生8000名程）。
大阪府／私立
関西外国語大学は、大阪府枚方市中宮東之町16-1に本部を置く日本の私立大学。1945年創立、1966年大学設置。4学部、11学科に約1万1380人の学部生が在籍している。他大学に先駆けて、1960年代から国際交流に取り組んでまいりました。現在、55カ国・地域の415大学と単位互換協定を締結しています。学生のニーズに合わせた多彩な留学プログラムを通して、年間1,000人を超える本学学生を海外に派遣する一方、世界各地から約1,000人の留学生を受け入れている。外国語を学ぶことは、単に意思の疎通や、業務遂行の手段だけに留まるものではなく、言語は文化そのものであり、新しい言語を学ぶことは、その背景にある歴史や価値観を理解することである。広い視野を持ち、深い教養と失敗を恐れない実践力を兼ね備え、世界において活躍できる人才に育つのを関西外国語大学の使命とする。4学部、学部生約1万名、うち留学生数1000名ほど。
新潟／公立
長岡造形大学は、「造形を通して真の人間的豊かさを探求し、それを社会に還元できる創造力を備えた人材を育成する」ことを建学の理念としている。社会の変化とともにデザインの役割や領域が広がる中で、電子技術や建築、医療など多様な分野の成果を人々の生活に生かすには、デザインという創造的行為が欠かせない。本学は公立のデザイン専門大学として、新しい視点からデザインを総合的に探究する教育研究を行う。地域や社会、世界に開かれた環境の中で、学生が豊かな感性を磨き、自らの可能性を発揮できる人材へと成長することを目指している。1学部、学部生約1000名、うち留学生3名
東京都／私立
東京電機大学は、東京都足立区千住旭町5に本部を置く日本の私立大学。1907年創立、1949年大学設置。1907年（明治40年）の「電機学校設立趣意書」において、「工業は学術の応用が非常に重要だが、本学は学問としての技術の奥義を研究するのではなく、技術を通して社会貢献できる人材の育成を目指すために実物説明や実地演習、今日の実験や実習を重視し、独創的な実演室や教育用の実験装置を自作する等の充実に努めること」に基づき、「実学尊重」を建学の精神として掲げた。東京電機大学の教育・研究理念として主軸にあるのが初代学長である丹羽保次郎が唱えた「技術は人なり」である。「よき技術者は人としても立派でなければならない」、つまり、技術者である前に社会の一員として、人として、常に成長しなければならないということである。東京電機大学は、日本をはじめ世界で活躍する多くの技術者を育成し続けている。5学部、学部生約9300名、うち留学生数200名ほど。
