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国公私立

学問一覧

合計: 155 校

静岡/国立

EJU必須 一般選抜
浜松医科大学

浜松医科大学は静岡県浜松市中央区にある国立の医科大学である。国立大学法人浜松医科大学によって運営されている。第1に優れた臨床医と独創力に富む研究者を養成し、第2に独創的研究並びに新しい医療技術の開発を推進し、第3に患者第一主義の診療を実践して地域医療の中核的役割を果たし、以て人類の健康と福祉に貢献することを建学の理念とする。浜松医科大学は、医学・看護学の教育及び研究の機関として、最新の理論並びに応用を教授研究し、高度の知識・技術及び豊かな人間性と医の倫理を身に付けた優れた臨床医・看護専門職並びに医学研究者・看護学研究者を養成することを目的とし、医学及び看護学の進展に寄与し、地域医学・医療の中核的役割を果たし、もって人類の健康増進並びに福祉に貢献することを使命とする。

学部一覧

青森/国立

EJU必須 JLPT N2以上
弘前大学

弘前大学は、1949(昭和24)年に弘前高等学校、青森師範学校、青森医学専門学校、青森青年師範学校、弘前医科大学を母体として、文理学部・教育学部・医学部からなる大学として発足しました。その後、学部や組織の設置、整備等を経て、現在では5学部、8大学院研究科、2研究所、4学内共同教育研究施設等を備える総合大学として運営されています。2004(平成16)年4月1日より、国立大学法人化され、国立大学法人弘前大学が発足しました。弘前大学は、教育基本法の精神にのっとり、広く知識を授け、深く専門の学芸を教授研究し、知的、道徳的及び応用的能力を展開させ、人類文化に貢献しうる教養識見を備えた人格者の育成をもって目的とする。

広島/公立

EJU必須 英語必須
広島市立大学

広島市立大学は、「科学と芸術を軸に世界平和と地域に貢献する国際的な大学」を基本理念に掲げ、広島市の平和への思いを反映しています。大学は国際学部、情報科学部、芸術学部を持ち、専門教育を通じて創造力豊かな人材を育成。広島平和研究所も設置し、平和研究に取り組んでいます。地域と共生し、文化の向上と社会発展に寄与する「知」の拠点として、市民に誇りを持たれる大学を目指しています。

東京都/国立

EJU必須
一橋大学

一橋大学は、市民社会の学である社会科学の総合大学として、リベラルな学風のもとに日本における政治経済社会の発展とその創造的推進者の育成に貢献してきた。人文科学を含む研究教育の水準はきわめて高く、創立以来、国内のみならず国際的に活躍する、多くの有為な人材を輩出している。この歴史と実績を踏まえ、一橋大学は、日本及び世界の自由で平和な政治経済社会の構築に資する知的、文化的資産を創造し、その指導的担い手を育成することを使命とする。一橋大学は、この使命を達成するため、先端的、学際的な社会科学の研究教育を積極的に推進し、日本及び世界における拠点として、人間社会に共通する重要課題を解決することを目指し、研究教育の理念と基本方針とを次のように定める。

学部一覧

茨城/国立

EJU必須
茨城大学

茨城大学は地方国立総合大学として、教育・研究の両面で世界の俯瞰的な理解に基づく知の探究を進め、持続可能な地域・社会の実現をめざします。そのために、多様な主体を結びつける結節点としての役割を果たし、サステイナビリティ学などの強みを社会に還元・実装していきます。

埼玉/私立

ものつくり大学

ものつくり大学は、2001年に開学し、『テクノロジスト』を育成することを目的としています。著名なドラッカー教授が提唱した「テクノロジスト」の概念を基に、知識と技能を兼ね備えた人材を輩出しています。現実に触れ、問題を発見し、自ら解決策を見つける「実工学」の学びを重視し、産業界から高い評価を得ています。学生たちは実験・実習、プロジェクトを通じて、多様な能力とスキルを身につけ、グローバル社会で活躍できる技術者に成長します。

学部一覧

千葉/私立

医療創生大学

医療創生大学は、千葉県柏市に本部を置く日本の私立大学。1923年創立、1987年大学設置。医療創生大学は、「科学的根拠(サイエンス)に基づいた術(アート)を備えた慈愛(ハート)のある医療人の創生」という教育理念・目的に基づいて教育研究活動を行い、社会に有為な保健医療人材の養成を目指している。大学で学ぶ意識を高める少人数・演習形式の初年次教育、さまざまな学修歴をもつ学生に対応した効果的な基礎教育、時代を見据え、地域に根ざし、体験を通して学ぶ専門教育、専門を超えた探究心と充実した心身を育む教養教育ときめ細かな個別指導と快適な自習環境の提供による学習支援を実施している。

学部一覧

岩手/公立

EJU必須 英語必須
岩手県立大学

岩手県立大学は、1998年に岩手県民の大きな期待を受けて開学した、自然、科学、人間が調和する高度な教育・研究の拠点です。「人間性豊かな社会の形成に寄与し、高度な専門性を身につけた自律的な人間を育成する」という理念を掲げています。地域社会や国際社会に対する「大学の社会的責任」を追求し、持続可能な社会の実現を目指しています。教育面では、質保証と学修成果の可視化を重視し、地域の中核人材を育成するシンクタンクとしての役割を果たしています。

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